Le mécénat en Nouvelle-Aquitaine

Pôle régional mécénat de Nouvelle-Aquitaine

Consultez les demandes de mécénat

Toute offre / demande de mécénat publiée sur cet espace internet de mise en relation a fait l’objet d’une acceptation par le Pôle régional mécénat Nouvelle-Aquitaine.
Cela signifie que, sur la base des éléments déclarés par le mécène / le porteur de projet, elle est compatible avec les finalités de cet espace internet, en particulier qu’elle a vocation à contribuer à l’accélération de la transition écologique et aux Objectifs de développement durable de l’ONU (voir la « Notice de bon usage » et la sous-rubrique dédiée « Développement durable, transition écologique et mécénat »).
D’autres offres / demandes de mécénat relatifs à des projets en Nouvelle-Aquitaine, mais non publiées ici car ne répondant pas aux finalités de cet espace internet, sont susceptibles de vous intéresser (voir la sous-rubrique « Contacts et ressources utiles »).


45 Demande(s) clôturée(s) Voir les demandes en cours

Education | Environnement et Transition écologique | Santé
[ Référence : D-74 ]

"Dessine-moi un mouton" : un programme novateur d'éducation à l'environnement pour les enfants s'appuyant sur l'éco-pâturage (CINEV - CPIE Seuil du Poitou)

 Mécénat en nature   Mécénat financier 

Nous offrons aux enfants une éducation à l'environnement en utilisant une nouvelle approche qui croise les techniques de l'école dehors avec la médiation animale : nous nous appuyons sur le développement de l'éco-pâturage et donc la présence des moutons en ville pour initier un programme de séances pédagogiques autour des enjeux du développement durable avec des élèves de primaire. Car nous observons un déficit de nature chez l’enfant qui a des conséquences problématiques pour son développement, sa sociabilité, sa santé, son bien-être et son rapport à son environnement et la compréhension des enjeux de transition écologique. Nous avons donc lancé ...
Nous offrons aux enfants une éducation à l'environnement en utilisant une nouvelle approche qui croise les techniques de l'école dehors avec la médiation animale : nous nous appuyons sur le développement de l'éco-pâturage et donc la présence des moutons en ville pour initier un programme de séances pédagogiques autour des enjeux du développement durable avec des élèves de primaire. Car nous observons un déficit de nature chez l’enfant qui a des conséquences problématiques pour son développement, sa sociabilité, sa santé, son bien-être et son rapport à son environnement et la compréhension des enjeux de transition écologique. Nous avons donc lancé cette nouvelle approche de l'éducation à l'environnement qui répond aux objectifs suivants :
Objectif 1 : Créer ou renforcer le lien que les enfants peuvent avoir avec la nature et le dehors.
Objectif 2 : Améliorer le bien-être et la santé mentale des enfants.
Objectif 3 : Améliorer les capacités de communication et de collaboration des enfants pour œuvrer ensemble en tant que citoyen à la protection de la planète.
Objectif 4 : Améliorer les connaissances des enfants en matière de biodiversité.
Objectif 5 : Créer une dynamique locale et multi acteurs autour de l’éducation par le vivant.
Comment allons-nous-nous y prendre ?
 En permettant aux enfants de sortir régulièrement de la classe et de l’école,
 En impliquant les enfants dans la découverte d’un nouveau lieu et d’êtres vivants,
 En proposant aux enfants de s’investir avec respect et bienveillance dans la découverte et l’approche du mouton, animal distant et grégaire à la fois,
 En donnant le temps et l’opportunité aux enfants d’observer la nature et d’y vivre des expériences diverses, tant individuelles que collectives,
 En découvrant l’équilibre de l’écosystème prairial où chaque être vivant joue un rôle,
 En adaptant les activités proposées aux enfants à leur capacité à recevoir la nouveauté.
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Date de clôture : 

01/01/2025

Thématiques de la transition écologique : 

 Biodiversité et écosystèmes terrestres | Education à l’environnement et au développement durable | Santé/environnement

Objectifs de développement durable : 

 Bonne santé et bien être | Education de qualité | Inégalités réduites

Territoires concernés : 
Vienne (86)
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Culture et Patrimoine | Education | Environnement et Transition écologique | Solidarité nationale et internationale
[ Référence : D-72 ]

Mayday Student Music Festival (MTECH)

 Mécénat financier 

C'est un lieu de vie sociale où cohabitent la bienveillance, l’expression, l’émancipation et l’inclusivité. Un accès gratuit pour toutes et tous; les étudiants, le personnel de l’université, les enseignants-chercheurs ainsi que des familles dans les communes environnantes: 15 concerts, 28 associations et 30 entreprises impliquées et 276 bénévoles pour 18 000 personnes les deux journées. Cet événement s'inscrit dans la transition environnemental et sociétal. de son territoire et vise a favoriser l'engagement individuel et collectif.
Date de clôture : 

12/05/2024

Thématiques de la transition écologique : 

 Alimentation durable | Eau | Economie circulaire | Economie verte | Education à l’environnement et au développement durable | Mobilité bas carbone | Solidarité écologique | Transition énergétique

Objectifs de développement durable : 

 Consommation et production responsables | Education de qualité | Partenariats pour la réalisation des objectifs | Égalité entre les sexes

Territoires concernés : 
Gironde (33)
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Environnement et Transition écologique | Santé
[ Référence : D-71 ]

Les Unités durables (CHU de Bordeaux)

 Mécénat de compétence   Mécénat financier 

Pour transformer l’hôpital sur le plan écologique, nos professionnels de santé ont conçu le dispositif des Unités durables, reconnu nationalement : se former et inventer les soins et les examens « durables » de demain, à qualité de soins égale. L’engagement des équipes est valorisé par une labélisation « Unité durable ». Pour aller plus loin, les unités labellisées ont besoin de financer, en faisant appel au mécénat, des actions concrètes comme par exemple : - L’achat d’équipements pour renforcer les économies d’énergie, d’eau et de carbone sur le modèle du robot de traitement des fluides au bloc d’urologie. -  ...
Pour transformer l’hôpital sur le plan écologique, nos professionnels de santé ont conçu
le dispositif des Unités durables, reconnu nationalement : se former et inventer les soins et les examens « durables » de demain, à qualité de soins égale.
L’engagement des équipes est valorisé par une labélisation « Unité durable ».
Pour aller plus loin, les unités labellisées ont besoin de financer, en faisant appel au mécénat, des actions concrètes comme par exemple :
- L’achat d’équipements pour renforcer les économies d’énergie, d’eau et de carbone
sur le modèle du robot de traitement des fluides au bloc d’urologie.
- L’acquisition de nouveaux matériels pour faciliter les actions innovantes de tri et d’économie circulaire.
- Le financement d’actions en faveur de la pertinence des soins (formations, évaluations environnementales des pratiques…).

Les impacts de ce projet :
-Un hôpital plus écologique
-Des équipes fédérées autour d’un projet qui a du sens
-Une santé plus durable pour tous

Ce projet s'inscrit dans le cadre de la politique de transformation écologique du CHU de Bordeaux. Plus d'infos :
https://www.chu-bordeaux.fr/CHU-de-Bordeaux/Projets-et-strat%C3%A9gies/D%C3%A9veloppement-durable/
https://www.chu-bordeaux.fr/CHU-de-Bordeaux/Projets-et-strat%C3%A9gies/D%C3%A9veloppement-durable/2210-Feuille-de-route.pdf/
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Date de clôture : 

19/12/2024

Thématiques de la transition écologique : 

 Atténuation du changement climatique | Eau | Economie circulaire | Economie verte | Education à l’environnement et au développement durable | Ressources non renouvelables | Santé/environnement | Transition énergétique

Objectifs de développement durable : 

 Bonne santé et bien être | Consommation et production responsables | Eau propre et assainissement | Mesure relatives à la lutte contre les changements climatiques | Villes et communautés durables

Territoires concernés : 
Dordogne (24) , Gironde (33) , Landes (40) , Lot-et-Garonne (47) , Pyrénées-Atlantiques (64)
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Education | Environnement et Transition écologique | Social | Sport
[ Référence : D-70 ]

Programme Educatif Jeunesse Environnement (Water Life Community)

 Mécénat financier 

Contribuez à la réalisation d'un Programme Educatif Jeunesse basé sur trois objectifs: - Sensibiliser l’enfant et le jeune adulte sur la préservation des milieux naturels; - Rendre accessible la pratique sportive et inclusive pour toutes et tous; - Accompagner l’enfant et le jeune adulte dans sa construction citoyenne et le rendre acteur de son développement. Votre soutien permettra de maximiser nos interventions gratuites auprès de jeunes et sensibiliser à la protection de l'environnement et les initier à des pratiques sportives immersives en pleine nature. Votre participation peut s'imaginer sur le programme entier ou bien en sélectionnant un projet sur lequel ...
Contribuez à la réalisation d'un Programme Educatif Jeunesse basé sur trois objectifs:
- Sensibiliser l’enfant et le jeune adulte sur la préservation des milieux naturels;
- Rendre accessible la pratique sportive et inclusive pour toutes et tous;
- Accompagner l’enfant et le jeune adulte dans sa construction citoyenne
et le rendre acteur de son développement.

Votre soutien permettra de maximiser nos interventions gratuites auprès de jeunes et sensibiliser à la protection de l'environnement et les initier à des pratiques sportives immersives en pleine nature.

Votre participation peut s'imaginer sur le programme entier ou bien en sélectionnant un projet sur lequel vous accorder une plus grande sensibilité.
Notre programme a vocation de s'inscrire dans le dialogue citoyen et partagé nos actions au plus grand nombre lors d'instances publiques. A ce jour, une demande est en cours pour détenir les agréments Jeunesse et Education Populaire ( JEP) et Protection de l'environnement.
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Date de clôture : 

31/12/2024

Thématiques de la transition écologique : 

 Biodiversité et écosystèmes aquatiques et littoraux | Biodiversité et écosystèmes terrestres | Economie circulaire | Education à l’environnement et au développement durable | Intégration et dialogue environnemental | Observation et information environnementale | Santé/environnement | Solidarité écologique

Objectifs de développement durable : 

 Bonne santé et bien être | Consommation et production responsables | Education de qualité | Partenariats pour la réalisation des objectifs | Vie aquatique

Territoires concernés : 
Gironde (33) , Landes (40) , Pyrénées-Atlantiques (64)
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Education | Environnement et Transition écologique
[ Référence : D-69 ]

Programme annuel pour la préservation du vivant face au défi écologique (La Maison écocitoyenne des Landes)

 Mécénat de compétence   Mécénat financier 

Sensibiliser les 422 000 Landais.es, enfants, adultes, associations, entreprises pour donner à comprendre les enjeux environnementaux et concrétiser le passage à l'action. Nous avons besoin de soutien pour aller dans les territoires avec nos ateliers, fresques, Repair café, événements. Dans le dossier ci-joint, nous donnons à voir l'ensemble de nos actions. Le sujet étant vaste, il y a de quoi faire. Encore une fois, nos mécènes peuvent soutenir la totalité de notre programme annuel, comme être mécènes sur une partie bien spécifique, plus cohérente avec leurs domaines d'activité. A noter par exemple que nous cherchons à être soutenu.es, en 2024, ...
Sensibiliser les 422 000 Landais.es, enfants, adultes, associations, entreprises pour donner à comprendre les enjeux environnementaux et concrétiser le passage à l'action. Nous avons besoin de soutien pour aller dans les territoires avec nos ateliers, fresques, Repair café, événements.
Dans le dossier ci-joint, nous donnons à voir l'ensemble de nos actions. Le sujet étant vaste, il y a de quoi faire. Encore une fois, nos mécènes peuvent soutenir la totalité de notre programme annuel, comme être mécènes sur une partie bien spécifique, plus cohérente avec leurs domaines d'activité.
A noter par exemple que nous cherchons à être soutenu.es, en 2024, pour notre projet phare autour du plastique. En effet, nous voulons collecter, transformer et valoriser les bouteilles en plastique pour fabriquer des filaments à impression 3D et boucler la boucle de la réparation.
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Date de clôture : 

14/12/2024

Thématiques de la transition écologique : 

 Atténuation du changement climatique | Biodiversité et écosystèmes aquatiques et littoraux | Biodiversité et écosystèmes terrestres | Economie circulaire | Education à l’environnement et au développement durable | Numérique et transition écologique

Objectifs de développement durable : 

 Education de qualité | Mesure relatives à la lutte contre les changements climatiques | Partenariats pour la réalisation des objectifs

Territoires concernés : 
Landes (40)
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Culture et Patrimoine | Environnement et Transition écologique
[ Référence : D-68 ]

Festival Les Expressifs - édition 2024 (POITIERS JEUNES)

 Mécénat financier 

Le festival Les Expressifs, organisé chaque année sur Poitiers le 1er week-end d'octobre, réunit plus de 20 000 personnes ! Pendant Les Expressifs, le centre-ville de Poitiers change de visage. Légers ou provoquants, les artistes investissent rues et places avec des spectacles sensibles, énergiques, poétiques et insolites. Le festival marque un temps fort dans la vie de la cité : premier événement de la rentrée, réunissant toutes les tranches d’âges et types de public. Tous les spectacles sont gratuits : musique, danse, théâtre de rue... et changent le regard sur le quotidien ! Nous vous sollicitons pour sa 29ème édition. ...
Le festival Les Expressifs, organisé chaque année sur Poitiers le 1er week-end d'octobre, réunit plus de 20 000 personnes !
Pendant Les Expressifs, le centre-ville de Poitiers change de visage.
Légers ou provoquants, les artistes investissent rues et places avec des spectacles sensibles, énergiques, poétiques et insolites.
Le festival marque un temps fort dans la vie de la cité : premier événement de la rentrée, réunissant toutes les tranches d’âges et types de public.
Tous les spectacles sont gratuits : musique, danse, théâtre de rue... et changent le regard sur le quotidien !

Nous vous sollicitons pour sa 29ème édition. Devenez mécène de l'association Poitiers Jeunes et devenez marraine ou parrain d'un de nos spectacles programmés au Festival pluridisciplinaire Les Expressifs, du 3 au 5 octobre 2024, à Poitiers.

Au programme ? Une soirée "before" réservée à notre club mécènes où vous découvrirez la programmation définitive en exclusivité. Ce cocktail est aussi pour vous, l'occasion de rencontrer nos autres entreprises partenaires.
Découvrez notre sélection d'artistes "coups de cœur" ici https://vimeo.com/949437795 avec le mot de passe : mecenat.

Pour mieux vous présenter nos activités, nous vous avons construit un dossier ici https://drive.google.com/file/d/1UkHJ3JFjCktRbJUU5rbxOJoL9A97eYLO/view?usp=sharing qui expose notre démarche RSE.
Notre activité à l'année de soutien à l'émergence des porteurs de projets des 15/30 ans peut aussi être soutenue pour financer des parcours plus spécifiques. Avec ce coup de pouce, vous aidez à la professionnalisation de la jeunesse qui entreprend.
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Date de clôture : 

31/12/2024

Thématiques de la transition écologique : 

 Alimentation durable | Economie circulaire | Education à l’environnement et au développement durable | Intégration et dialogue environnemental | Mobilité bas carbone | Numérique et transition écologique | Solidarité écologique | Transition énergétique

Objectifs de développement durable : 

 Consommation et production responsables | Education de qualité | Inégalités réduites | Partenariats pour la réalisation des objectifs | Travail décent et croissance économique | Égalité entre les sexes

Territoires concernés : 
Vienne (86)
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Education | Environnement et Transition écologique
[ Référence : D-65 ]

MiniKidsForest : une micro-forêt dans ma cour d'école ! (Mini Big Forest Aquitaine)

 Mécénat financier 

MiniKidsForest est un programme qui permet d'accompagner des établissements scolaires dans leur rêve de planter un mini-forêt dans leur établissement. A l'automne 2024, soutenez la plantation de micro-forêts de 900 à 3000 arbres, plantées sur de petits espaces en participatif avec les élèves, leurs enseignants et leurs parents ! Inspirée de la méthode du botaniste japonais Akira Miyawaki, une MiniBigForest est un petit écosystème forestier, à la végétation dense, fonctionnant selon les principes d’une forêt naturelle. Dédiée aux milieux urbains et péri-urbains, une MiniBigForest rend de nombreux services écosystémiques ! Ses bénéfices ? Sociaux et pédagogiques : °°° Créer une ...
MiniKidsForest est un programme qui permet d'accompagner des établissements scolaires dans leur rêve de planter un mini-forêt dans leur établissement.

A l'automne 2024, soutenez la plantation de micro-forêts de 900 à 3000 arbres, plantées sur de petits espaces en participatif avec les élèves, leurs enseignants et leurs parents !

Inspirée de la méthode du botaniste japonais Akira Miyawaki, une MiniBigForest est un petit écosystème forestier, à la végétation dense, fonctionnant selon les principes d’une forêt naturelle.

Dédiée aux milieux urbains et péri-urbains, une MiniBigForest rend de nombreux services écosystémiques !

Ses bénéfices ?

Sociaux et pédagogiques :
°°° Créer une zone d’étude pédagogique pour permettre aux intervenants de préserver et d’enrichir cette zone d’étude

°°° Sensibiliser les publics sur la biodiversité et la préservation de la nature

°°° Impliquer les intervenants locaux : chacun participe à tous les stades de la création de la forêt en agissant directement à l'amélioration de son cadre de vie

°°° Créer un espace de bien-être et de ressourcement pour les élèves

Environnementaux :
°°° Valoriser le patrimoine arboricole du territoire en plantant des essences locales sélectionnées pour le retour d'une végétation résiliente

°°° Bénéficier de l'effet climatiseur naturel de l’arbre, indispensable en milieu urbain souvent très minéralisé, et lutter contre l’effet d’îlot de chaleur

°°° Améliorer la qualité de l'air, par le filtrage des particules fines et la captation du CO2

°°° Créer un habitat refuge privilégié pour la faune et la flore

°°° Créer du sol vivant (humus) : en produisant et stockant la matière organique issue de la chute des feuilles et des branchages, entrainant ainsi un meilleur fonctionnement biologique du sol

°°° Protéger le sol contre l'érosion : les racines permettent de le maintenir et de le stabiliser

°°° Gestion des eaux de ruissellement : l'humus agit comme une d'éponge qui s'imbibe d'eau, la conservant jusqu'à ce qu'elle soit nécessaire

Le programme MiniKidsForest est renouvelé tous les ans, dans plusieurs établissements de Nouvelle-Aquitaine, alors contactez-nous pour trouver ensemble le projet le plus proche de vous !
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Date de clôture : 

31/05/2024

Thématiques de la transition écologique : 

 Adaptation au changement climatique | Aménagement et villes durables | Atténuation du changement climatique | Biodiversité et écosystèmes terrestres | Education à l’environnement et au développement durable | Observation et information environnementale | Santé/environnement | Sols

Objectifs de développement durable : 

 Bonne santé et bien être | Education de qualité | Mesure relatives à la lutte contre les changements climatiques | Vie terrestre | Villes et communautés durables

Territoires concernés : 
Charente (16) , Charente-Maritime (17) , Corrèze (19) , Creuse (23) , Deux-Sèvres (79) , Dordogne (24) , Gironde (33) , Haute-Vienne (87) , Landes (40) , Lot-et-Garonne (47) , Pyrénées-Atlantiques (64) , Vienne (86)
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Environnement et Transition écologique | Santé
[ Référence : D-64 ]

Projet régional de caractérisation des déchets des établissements de santé en vue de leur récupération et valorisation en région (ADSNA Agir Durablement en Santé en Nouvelle Aquitaine)

 Mécénat financier 

l'ADSNA va lancer en 2024 en partenariat avec l'ADI NOUVELLE AQUITAINE une étude sur la caractérisation des déchets dans les établissements de santé public et privé Les enjeux connaitre la composition de manière détaillées des déchets pour mettre en place du tri et des filières de valorisation en région. Dans un objectif de favoriser une économie circulaire et territoriale des déchets de santé en Nouvelle-Aquitaine, l’association « Agir durablement pour la Santé en NA » (ADSNA) , le GCS Achats NA et l’Agence du développement et de l’innovation (ADI NA) se sont mobilisés pour lancer une étude de la production ...
l'ADSNA va lancer en 2024 en partenariat avec l'ADI NOUVELLE AQUITAINE une étude sur la caractérisation des déchets dans les établissements de santé public et privé
Les enjeux connaitre la composition de manière détaillées des déchets pour mettre en place du tri et des filières de valorisation en région.
Dans un objectif de favoriser une économie circulaire et territoriale des déchets de santé en Nouvelle-Aquitaine, l’association « Agir durablement pour la Santé en NA » (ADSNA) , le GCS Achats NA et l’Agence du développement et de l’innovation (ADI NA) se sont mobilisés pour lancer une étude de la production de déchets dans le secteur de la santé en région.
Il a été convenu de réaliser une étude régionale auprès de plusieurs établissements en région.

Les établissements sont d’importants producteurs de déchets. Ils peuvent avoir jusqu’à une 50aine de flux différents (piles, ampoules, cartouches d’imprimante, médicaments non utilisés, radios médicales, métaux de bloc, etc.)
Au niveau régional, il existe une diversité des productions de déchets, une multitude de lieux et moyens de collecte sans harmonie dans les moyens de traitements.

Afin d’avoir une première vision de l’organisation de ces filières au sein des établissements de santé de la région, ADSNA, le GCS achats NA et ADI ont déjà effectuée une pré-étude en juin 2023 sur les filières mises en place en région. 72 établissements ont répondu (31 établissements sanitaires et 41 établissements médicosociaux). Des données telles que la typologie des filières de tri existantes, la réalisation d’une caractérisation, les besoins et les freins pour mettre en place de filières de tri seront demandées au prestataire
En parallèle, les acteurs du recyclage pressentent ce besoin des établissements à mieux gérer leurs déchets. Ils perçoivent que les établissements de santé pourraient constituer un lieu important zone pour nourrir leur filière (sourcing pour leur matière).
Mais ils peinent à estimer :
- La quantité et qualité des déchets produits
- La logistique possible et nécessaire pour mettre en place des tris de qualité
- Les moyens financiers des établissements
- La maturité des établissements face à ces problématiques afin qu’elles deviennent une de leurs priorités

OBJECTIFS DE CETTE ETUDE
1. Faire un état des lieux/état zéro de la production et de la gestion des déchets des établissements en région NA à travers :
o Une étude après des établissements de santé sur les organisations existantes
o Une caractérisation des déchets auprès de 10 établissements de santé
o Un point sur les réglementations en cours et à venir applicables au domaine de la santé
2. Identifier l’offre/filière de valorisation existante en région pour les différents types de produits et matières retrouvés dans les établissements de santé
3. Proposer une organisation territoriale et régionale de la valorisation des déchets de santé entre établissements de santé et acteurs de la valorisation existants

L'ensemble de cette étude sera réalisée par un prestataire professionnel et pas par l'ADSNA.
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Date de clôture : 

09/06/2024

Thématiques de la transition écologique : 

 Economie circulaire | Economie verte | Observation et information environnementale | Santé/environnement

Objectifs de développement durable : 

 Consommation et production responsables | Mesure relatives à la lutte contre les changements climatiques

Territoires concernés : 
Charente (16) , Charente-Maritime (17) , Corrèze (19) , Creuse (23) , Deux-Sèvres (79) , Dordogne (24) , Gironde (33) , Haute-Vienne (87) , Landes (40) , Lot-et-Garonne (47) , Pyrénées-Atlantiques (64) , Vienne (86)
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Environnement et Transition écologique | Recherche
[ Référence : D-63 ]

Suivis scientifiques Espace Naturel Sensible 2023 (Environat)

 Mécénat financier 

Notre association réalise le suivi scientifique de plusieurs sites naturels, notamment des Espaces Naturels Sensibles dans le département de la Charente Maritime afin de mieux connaitre et préserver les espèces qui y vivent, notamment amphibiens, reptiles, odonates, papillons… Autant d'espèces que vous pouvez nous aider à protéger ! Toutes les observations réalisées sont partagées et diffusées sur des plateformes collaboratives de suivis scientifiques (FauNA, popamphibien, popreptiles, STeLi...) afin de participer à un niveau local mais également national par l'intermédiaire de ces programmes nationaux de suivis. Le suivi naturaliste des ENS est soutenu à 40% par le conseil départemental. Votre aide ...
Notre association réalise le suivi scientifique de plusieurs sites naturels, notamment des Espaces Naturels Sensibles dans le département de la Charente Maritime afin de mieux connaitre et préserver les espèces qui y vivent, notamment amphibiens, reptiles, odonates, papillons… Autant d'espèces que vous pouvez nous aider à protéger !
Toutes les observations réalisées sont partagées et diffusées sur des plateformes collaboratives de suivis scientifiques (FauNA, popamphibien, popreptiles, STeLi...) afin de participer à un niveau local mais également national par l'intermédiaire de ces programmes nationaux de suivis.
Le suivi naturaliste des ENS est soutenu à 40% par le conseil départemental.
Votre aide nous permettra de finaliser le financement du matériel, des déplacements et du temps de travail de notre chargé de mission. Pour cette fin d'année, nous avons encore besoin de 2 000 €, votre aide nous permettra de finaliser ces projets, notamment le suivi des populations de salamandres réalisé en novembre et décembre. Chaque contribution compte, il n'y a pas de budget minimum, chaque mécène peut contribuer à ce projet à hauteur de ses possibilités !

Vous pouvez trouver des informations et faire directement un don sur la page mécénat de ce projet sur notre compte helloasso : https://www.helloasso.com/associations/environat/collectes/suivis-scientifiques-espace-naturel-sensible . Helloasso est une plateforme sécurisée qui permet au mécène de nous verser rapidement un don, tout en recevant automatiquement un reçu fiscal. Bien entendu, si vous souhaitez plus d'informations ou nous faire parvenir votre don par un autre moyen, n'hésitez pas à nous contacter !
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Date de clôture : 

31/12/2023

Thématiques de la transition écologique : 

 Biodiversité et écosystèmes aquatiques et littoraux | Biodiversité et écosystèmes terrestres | Education à l’environnement et au développement durable | Observation et information environnementale | Sites remarquables

Objectifs de développement durable : 

 Partenariats pour la réalisation des objectifs | Vie aquatique | Vie terrestre

Territoires concernés : 
Charente-Maritime (17)
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Education | Environnement et Transition écologique
[ Référence : D-62 ]

Découverte Nature des Espaces Naturels Sensibles "Echappées Nature" 2023 (Environat)

 Mécénat financier 

Chaque année, en partenariat avec le Conseil Départemental de Charente Maritime et les collectivités locales, nous organisons des découvertes des Espaces Naturels Sensibles du département pour découvrir ensemble, avec les écoles et le grand public, la richesse de ces milieux et leur importance dans la préservation des écosystèmes, de l'eau et le rôle que peuvent jouer ces écosystèmes dans la lutte contre le changement climatique. Afin que le prix ne soit pas un frein, ces animations sont gratuites pour les participants. Lors de chaque atelier, nous proposons à l'école de participer en plus à une collecte des déchets rencontrés, d'une ...
Chaque année, en partenariat avec le Conseil Départemental de Charente Maritime et les collectivités locales, nous organisons des découvertes des Espaces Naturels Sensibles du département pour découvrir ensemble, avec les écoles et le grand public, la richesse de ces milieux et leur importance dans la préservation des écosystèmes, de l'eau et le rôle que peuvent jouer ces écosystèmes dans la lutte contre le changement climatique. Afin que le prix ne soit pas un frein, ces animations sont gratuites pour les participants.
Lors de chaque atelier, nous proposons à l'école de participer en plus à une collecte des déchets rencontrés, d'une part pour avoir une action directe sur le site, et également pour contribuer à une meilleure connaissance de la pollution en France à travers une caractérisation des déchets et en contribuant à la plateforme collaborative Zéro Déchet Sauvage.
De la même façon, les observations naturalistes lors de la visite sont notées et transmises après chaque visite sur la plateforme régionale FauNA pour participer à une meilleure connaissance de la biodiversité régionale.
Pour cette année 2023, afin de finaliser le calendrier de visite (2 visites scolaires prévues encore en décembre) et boucler le budget du projet, nous sommes à la recherche de 1500 €, chaque contribution compte, il n'y a pas de budget minimum, chaque mécène peut contribuer à ce projet à hauteur de ses possibilités !
Vous pouvez trouver des informations et faire directement un don sur la page mécénat de ce projet sur notre compte helloasso : https://www.helloasso.com/associations/environat/collectes/decouverte-nature-des-espaces-naturels-sensibles-echappees-nature-2023 . Helloasso est une plateforme sécurisée qui permet au mécène de nous verser rapidement un don, tout en recevant automatiquement un reçu fiscal. Bien entendu, si vous souhaitez plus d'informations ou nous faire parvenir votre don par un autre moyen, n'hésitez pas à nous contacter !
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Date de clôture : 

31/12/2023

Thématiques de la transition écologique : 

 Biodiversité et écosystèmes aquatiques et littoraux | Biodiversité et écosystèmes terrestres | Education à l’environnement et au développement durable | Observation et information environnementale | Sites remarquables

Objectifs de développement durable : 

 Bonne santé et bien être | Consommation et production responsables | Education de qualité

Territoires concernés : 
Charente-Maritime (17)
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