Le mécénat en Nouvelle-Aquitaine

Pôle régional mécénat de Nouvelle-Aquitaine

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Toute offre / demande de mécénat publiée sur cet espace internet de mise en relation a fait l’objet d’une acceptation par le Pôle régional mécénat Nouvelle-Aquitaine.
Cela signifie que, sur la base des éléments déclarés par le mécène / le porteur de projet, elle est compatible avec les finalités de cet espace internet, en particulier qu’elle a vocation à contribuer à l’accélération de la transition écologique et aux Objectifs de développement durable de l’ONU (voir la « Notice de bon usage » et la sous-rubrique dédiée « Développement durable, transition écologique et mécénat »).
D’autres offres / demandes de mécénat relatifs à des projets en Nouvelle-Aquitaine, mais non publiées ici car ne répondant pas aux finalités de cet espace internet, sont susceptibles de vous intéresser (voir la sous-rubrique « Contacts et ressources utiles »).


23 Demande(s) en cours Voir les demandes clôturées

Education | Environnement et Transition écologique
[ Référence : D-90 ]

De la graine à l'arbre, pour développer la biodiversité cultivée (les compagnons du Végétal)

 Mécénat en nature   Mécénat financier 

Projet de Sensibilisation et Promotion de la Biodiversité Cultivée Nous avons perdu 75 % de la biodiversité génétique des plantes en 100 ans... Notre projet est aussi ambitieux que nécessaire et vise à sensibiliser et promouvoir la biodiversité cultivée. C'est pour cela que nous souhaitons contribuer activement au développement de la pépinière "l'arbor'école", une initiative agroforestière et pédagogique. Cette pépinière se spécialise dans la production de ligneux tels que les arbres, arbustes et lianes et les vivaces comestibles pour développer la biodiversité dans nos jardins et dans les parcelles agricoles. L'objectif final est de restaurer les haies de nos territoires, ...
Projet de Sensibilisation et Promotion de la Biodiversité Cultivée
Nous avons perdu 75 % de la biodiversité génétique des plantes en 100 ans...
Notre projet est aussi ambitieux que nécessaire et vise à sensibiliser et promouvoir la biodiversité cultivée.

C'est pour cela que nous souhaitons contribuer activement au développement de la pépinière "l'arbor'école", une initiative agroforestière et pédagogique. Cette pépinière se spécialise dans la production de ligneux tels que les arbres, arbustes et lianes et les vivaces comestibles pour développer la biodiversité dans nos jardins et dans les parcelles agricoles.
L'objectif final est de restaurer les haies de nos territoires, et sortir des schéma de monoculture.

Notre engagement en faveur de la biodiversité cultivée vise à sensibiliser, éduquer et agir concrètement pour la préservation de notre patrimoine génétique local en partant de la graine jusqu'a la plantation des arbres sur notre territoire charentais.

Nous croyons fermement que la transmission de connaissances, et le soutien aux initiatives telles que "l'arbor'école" sont des étapes cruciales pour garantir un avenir durable et respectueux de notre environnement.

lien avec les thématiques cités ci dessus -->

Atténuation du changement climatique : En promouvant la biodiversité cultivée, notre projet vise à atténuer le changement climatique en favorisant des pratiques agroforestières durables qui contribuent à la capture du carbone et à la résilience des écosystèmes face aux impacts climatiques.

Aménagement et villes durables : En soutenant la pépinière "l'arbor'école" et en encourageant la plantation de d'arbres et vivaces comestibles adaptés aux contexte pédoclimatique locales, dans les jardins et les espaces verts communaux, cela favorisera un aménagement urbain et rural durable et résilient, en s'appuyant la diversité végétale et en créant des habitats favorables à la biodiversité.

Biodiversité et écosystèmes terrestres : En sensibilisant et en agissant pour la préservation de la biodiversité cultivée, notre projet contribue à la restauration des écosystèmes terrestres en favorisant la diversité des espèces végétales et en réintroduisant des pratiques agricoles plus respectueuses de la nature, telles que la plantation d'arbres et la création de haies.

Observation et information environnementale : Notre projet s'inscrit dans une démarche d'observation et d'information environnementale en mettant en lumière les conséquences de la perte de biodiversité génétique des plantes et en proposant des solutions concrètes pour sa préservation, notamment à travers des actions éducatives et la promotion de la pépinière "l'arbor'école".

Education environnementale : En sensibilisant et en éduquant le public à l'importance de préserver la biodiversité cultivée, notre projet s'inscrit dans une démarche d'éducation environnementale visant à transmettre des connaissances et des valeurs essentielles pour un engagement actif dans la préservation de l'environnement et la construction d'un avenir durable.
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Date de clôture : 

01/03/2025

Thématiques de la transition écologique : 

 Adaptation au changement climatique | Aménagement et villes durables | Atténuation du changement climatique | Biodiversité et écosystèmes terrestres | Education à l’environnement et au développement durable | Observation et information environnementale

Objectifs de développement durable : 

 Education de qualité | Mesure relatives à la lutte contre les changements climatiques | Vie terrestre

Territoires concernés : 
Charente (16)
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Culture et Patrimoine | Education | Social
[ Référence : D-86 ]

Passe-moi le texte - lecture à voix haute et rencontres avec des auteur de théâtre (Studio monstre - compagnie théâtrale)

 Mécénat financier 

Passe-moi le texte est un programme de lectures à voix haute et de rencontres avec des auteurs, pour la découverte de textes de théâtre contemporain. Le principes est le suivant : un groupe amateur prépare la lecture publique d'un texte de théâtre, guidé par un comédien professionnel. Le soir de la lecture, le public assiste à la représentation et l'auteur du texte est invité à une rencontre avec les lecteurs et le public. Passe-moi le texte permet la rencontre avec des auteurs dramatiques, favorise le croisement entre les pratiques professionnelles et amateurs et participe à la circulation des œuvres. Le ...
Passe-moi le texte est un programme de lectures à voix haute et de rencontres avec des auteurs, pour la découverte de textes de théâtre contemporain.
Le principes est le suivant : un groupe amateur prépare la lecture publique d'un texte de théâtre, guidé par un comédien professionnel. Le soir de la lecture, le public assiste à la représentation et l'auteur du texte est invité à une rencontre avec les lecteurs et le public.
Passe-moi le texte permet la rencontre avec des auteurs dramatiques, favorise le croisement entre les pratiques professionnelles et amateurs et participe à la circulation des œuvres.
Le but de ces rencontres est d’encourager la lecture à voix haute, de familiariser avec l'édition de textes de théâtre, de proposer une éducation, à la fois, ludique et populaire autour du texte de théâtre et de la pratique théâtrale. Ainsi, il est proposé à un public, le plus divers possible, d’entrer dans le secret de fabrication d’une œuvre, grâce à la lecture à voix haute d'une pièce de théâtre et à l’échange avec l’auteur.
Le lien avec l’objet livre est également primordial : avec Passe-moi le texte, un livre est offert à chaque lecteur et les fonds de bibliothèques sont enrichis, dans un esprit collaboratif de circulation des œuvres à l'échelle régionale.



Créées en 2018, les lectures et rencontres se développent en partenariat avec des structures culturelles (théâtres, médiathèques..) et associatives ( centre sociaux, associations pour la réinsertion...) de la région Nouvelle-Aquitaine. En effet, chaque structure partenaire de l'année, accueille une rencontre et choisi un groupe de bénéficiaires (quinze personnes) pour participer aux lectures. Le public scolaire (lycéens et collégiens) et le public fragilisé (personnes en réinsertion, allophones, primo-arrivants...) sont privilégiés.
La participation en tant que lecteurs ainsi que l'accès à la lecture en tant que public sont entièrement gratuit.

Passe-moi le texte est actuellement financé par la le Ministère de la Culture , la Région Nouvelle-Aquitaine, les structures partenaires et la compagnie Studio monstre.
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Date de clôture : 

03/03/2025

Thématiques de la transition écologique : 

 Mobilité bas carbone

Objectifs de développement durable : 

 Education de qualité | Inégalités réduites | Égalité entre les sexes

Territoires concernés : 
Charente (16) , Charente-Maritime (17) , Deux-Sèvres (79) , Gironde (33) , Haute-Vienne (87) , Vienne (86)
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Culture et Patrimoine | Education | Environnement et Transition écologique
[ Référence : D-85 ]

Sauvez les œuvres d'art (Association Nayart, art contemporain en milieu rural, artiste associé permanent Chahab)

 Mécénat de compétence   Mécénat en nature   Mécénat financier 

Le projet consiste à financer l’installation d’une pompe à chaleur dans le local abritant le fonds de l’artothèque pour assurer une conservation préventive des œuvres d’art en améliorant la gestion de la température et de l’humidité dans l’air. L'association est aussi ouverte à un mécénat de compétence ou un mécénat en nature. Tout aide est la bienvenue. La température idéale d’une pièce accueillant les œuvres d’art doit être comprise entre 21 et 22°C. La variation de la température doit être limitée au maximum, car elle a une influence directe sur les variations d’humidité relative. Aussi, une température trop élevée ou ...
Le projet consiste à financer l’installation d’une pompe à chaleur dans le local abritant le fonds de l’artothèque pour assurer une conservation préventive des œuvres d’art en améliorant la gestion de la température et de l’humidité dans l’air. L'association est aussi ouverte à un mécénat de compétence ou un mécénat en nature. Tout aide est la bienvenue.
La température idéale d’une pièce accueillant les œuvres d’art doit être comprise entre 21 et 22°C. La variation de la température doit être limitée au maximum, car elle a une influence directe sur les variations d’humidité relative.
Aussi, une température trop élevée ou trop basse peut entraîner des réactions chimiques pouvant affecter la conservation de certaines œuvres, voire même dégrader certains matériaux sensibles aux variations de température.
Une pompe à chaleur électrique avec thermostat assurera un contrôle précis de la température.

L’hygrométrie doit également être maîtrisée quand on souhaite assurer la conservation d’œuvres d’art. Idéalement, le taux d’humidité doit se situer entre 45 et 55 % et les fluctuations d’humidité relative ne doivent pas dépasser 2 %.
La majorité des œuvres de l’artothèque de la Minoterie est constituée de matériaux organiques (dessins et peintures sur toile). Ces matières étant hygroscopiques (elles ont tendance à absorber l’humidité de l’air), les variations relatives à l’humidité des pièces peuvent avoir de graves conséquences sur les collections (cassures, déformations, corrosion des métaux…).
La pompe à chaleur, par son principe même de fonctionnement, participe activement à améliorer la qualité de l’air en favorisant la circulation de l’air intérieur. En mode chauffage, alors que le groupe extérieur se charge de réaliser l’échange thermique entre l’air extérieur et l’air intérieur, le diffuseur intérieur (type mural, console ou gainable) brasse l’air de la pièce.
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Date de clôture : 

13/12/2024

Thématiques de la transition écologique : 

 Adaptation au changement climatique | Transition énergétique

Objectifs de développement durable : 

 Mesure relatives à la lutte contre les changements climatiques | Énergie propre et d’un coût abordable

Territoires concernés : 
Pyrénées-Atlantiques (64)
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Education | Environnement et Transition écologique
[ Référence : D-83 ]

Découverte Nature des Espaces Naturels Sensibles "Echappées Nature" 2024 (Environat)

 Mécénat financier 

Chaque année, en partenariat avec le Conseil Départemental de Charente Maritime et les collectivités locales, nous organisons des découvertes des Espaces Naturels Sensibles du département pour découvrir ensemble, avec les écoles et le grand public, la richesse de ces milieux et leur importance dans la préservation des écosystèmes, de l'eau et le rôle que peuvent jouer ces écosystèmes dans la lutte contre le changement climatique. Afin que le prix ne soit pas un frein, ces animations sont gratuites pour les participants. Lors de chaque atelier, nous proposons à l'école de participer en plus à une collecte des déchets rencontrés, d'une ...
Chaque année, en partenariat avec le Conseil Départemental de Charente Maritime et les collectivités locales, nous organisons des découvertes des Espaces Naturels Sensibles du département pour découvrir ensemble, avec les écoles et le grand public, la richesse de ces milieux et leur importance dans la préservation des écosystèmes, de l'eau et le rôle que peuvent jouer ces écosystèmes dans la lutte contre le changement climatique. Afin que le prix ne soit pas un frein, ces animations sont gratuites pour les participants.
Lors de chaque atelier, nous proposons à l'école de participer en plus à une collecte des déchets rencontrés, d'une part pour avoir une action directe sur le site, et également pour contribuer à une meilleure connaissance de la pollution en France à travers une caractérisation des déchets et en contribuant à la plateforme collaborative Zéro Déchet Sauvage.
De la même façon, les observations naturalistes lors de la visite sont notées et transmises après chaque visite sur la plateforme régionale FauNA pour participer à une meilleure connaissance de la biodiversité régionale.
Pour cette année 2024, afin de boucler le budget du projet, nous sommes à la recherche de 2500 €, chaque contribution compte, il n'y a pas de budget minimum, chaque mécène peut contribuer à ce projet à hauteur de ses possibilités !
Vous pouvez trouver des informations et faire directement un don sur la page mécénat de ce projet sur notre compte helloasso : https://www.helloasso.com/associations/environat/collectes/decouverte-nature-des-espaces-naturels-sensibles-echappees-nature-2024 . Helloasso est une plateforme sécurisée qui permet au mécène de
nous verser rapidement un don, tout en recevant automatiquement un reçu fiscal. Bien entendu, si vous souhaitez plus d'informations ou nous faire parvenir votre don par un autre moyen, n'hésitez pas à nous contacter !
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Date de clôture : 

31/12/2024

Thématiques de la transition écologique : 

 Biodiversité et écosystèmes aquatiques et littoraux | Biodiversité et écosystèmes terrestres | Education à l’environnement et au développement durable | Observation et information environnementale | Sites remarquables

Objectifs de développement durable : 

 Bonne santé et bien être | Education de qualité | Vie aquatique | Vie terrestre

Territoires concernés : 
Charente-Maritime (17)
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Environnement et Transition écologique | Recherche
[ Référence : D-82 ]

Suivis scientifiques Espace Naturel Sensible 2024 (Environat)

 Mécénat financier 

Notre association réalise le suivi scientifique de plusieurs sites naturels, notamment des Espaces Naturels Sensibles dans le département de la Charente Maritime afin de mieux connaitre et préserver les espèces qui y vivent, notamment amphibiens, reptiles, odonates, papillons… Autant d'espèces que vous pouvez nous aider à protéger ! Toutes les observations réalisées sont partagées et diffusées sur des plateformes collaboratives de suivis scientifiques (FauNA, popamphibien, popreptiles, STeLi...) afin de participer à un niveau local mais également national par l'intermédiaire de ces programmes nationaux de suivis. Le suivi naturaliste des ENS est soutenu à 40% par le conseil départemental. Votre aide ...
Notre association réalise le suivi scientifique de plusieurs sites naturels, notamment des Espaces Naturels Sensibles dans le département de la Charente Maritime afin de mieux connaitre et préserver les espèces qui y vivent, notamment amphibiens, reptiles, odonates, papillons… Autant d'espèces que vous pouvez nous aider à protéger !
Toutes les observations réalisées sont partagées et diffusées sur des plateformes collaboratives de suivis scientifiques (FauNA, popamphibien, popreptiles, STeLi...) afin de participer à un niveau local mais également national par l'intermédiaire de ces programmes nationaux de suivis.
Le suivi naturaliste des ENS est soutenu à 40% par le conseil départemental.
Votre aide nous permettra de finaliser le financement du matériel, des déplacements et du temps de travail de notre chargé de mission. Pour cette nouvelle année, nous avons besoin de 3 500 € pour compléter le budget, votre aide nous permettra de finaliser ces projets, notamment le suivi des écosystèmes en bord de Seugne et de Charente et l'achat de matériels de suivis (jumelles, caméra automatique,...).
Chaque contribution compte, il n'y a pas de budget minimum, chaque mécène peut contribuer à ce projet à hauteur de ses possibilités !
Vous pouvez trouver des informations et faire directement un don sur la page mécénat de ce projet sur notre compte helloasso : https://www.helloasso.com/associations/environat/collectes/suivis-scientifiques-espace-naturel-sensible . Helloasso est une plateforme sécurisée qui permet au mécène de nous verser rapidement un don, tout en recevant automatiquement un reçu fiscal. Bien entendu, si vous souhaitez plus d'informations ou
nous faire parvenir votre don par un autre moyen, n'hésitez pas à nous contacter !
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Date de clôture : 

31/12/2024

Thématiques de la transition écologique : 

 Biodiversité et écosystèmes aquatiques et littoraux | Biodiversité et écosystèmes terrestres | Education à l’environnement et au développement durable | Observation et information environnementale | Sites remarquables

Objectifs de développement durable : 

 Partenariats pour la réalisation des objectifs | Vie aquatique | Vie terrestre

Territoires concernés : 
Charente-Maritime (17)
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Education | Santé | Sport
[ Référence : D-80 ]

Rénovation énergétique, mise aux normes et agrandissement d'un gymnase en milieu rural (sport pour tous) (Mairie de Crocq)

 Mécénat en nature   Mécénat financier 

La commune souhaite être soutenue sur la rénovation énergétique, la mise aux normes et l'agrandissement de son gymnase. Les principaux travaux sur ce thème sont les suivants (cf. fichier joint page 32 à 35) : - mise en place d'une chaudière biomasse à granulés bois et isolation des murs - installation de panneaux photovoltaïques et éclairage à led très basse consommation - travaux d'accessibilité aux personnes à mobilité réduite et mise aux normes des sanitaires - création d'une salle multi-activités Le gymnase de Crocq, à pour vocation de (cf. fichier joint page de 11 à 13) : - réduire les ...
La commune souhaite être soutenue sur la rénovation énergétique, la mise aux normes et l'agrandissement de son gymnase. Les principaux travaux sur ce thème sont les suivants (cf. fichier joint page 32 à 35) :
- mise en place d'une chaudière biomasse à granulés bois et isolation des murs
- installation de panneaux photovoltaïques et éclairage à led très basse consommation
- travaux d'accessibilité aux personnes à mobilité réduite et mise aux normes des sanitaires
- création d'une salle multi-activités

Le gymnase de Crocq, à pour vocation de (cf. fichier joint page de 11 à 13) :
- réduire les inégalités d’accès à la pratique sportive en zone très rurale pour tous (public en situation de handicap, public féminin, public jeune ou âgé...)
- sensibiliser au sport-santé
- sensibiliser aux valeurs du sport amateur ou de compétition, à l'esprit d'équipe
- renforcer la cohésion sociale ; créer un lieu de rencontre et d’échange entre associations et clubs, autour de valeurs citoyennes communes
- permettre la pratique du sport et des activités physiques l'hiver (combler un manque d'équipement de structure en zone de montagne)
- maintenir et développer l’envie d’une pratique sportive des sports suivants (basket, hand-ball, athlétisme, badminton, tennis et tennis de table, judo, Gym équilibre, futsal, sports bien être ...
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Date de clôture : 

31/12/2024

Thématiques de la transition écologique : 

 Atténuation du changement climatique | Bâtiments durables | Transition énergétique

Objectifs de développement durable : 

 Bonne santé et bien être | Education de qualité | Inégalités réduites | Mesure relatives à la lutte contre les changements climatiques | Partenariats pour la réalisation des objectifs | Villes et communautés durables | Égalité entre les sexes | Énergie propre et d’un coût abordable

Territoires concernés : 
Creuse (23)
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Education | Environnement et Transition écologique | Solidarité nationale et internationale
[ Référence : D-78 ]

Recherche des premiers mécènes pour un nouveau Fonds de dotation qui accompagne les associations de la Redirection écologique. (Fonds de dotation Agir pour l'écologie humaine)

 Mécénat financier 

Nous avons créé Fonds de dotation Agir pour l'écologie humaine fin 2023 et nous cherchons activement nos indispensables premiers et pionniers mécènes! Aujourd'hui, nous savons que les associations engagées font face des problématiques qui nuise à la réussite de leur mission telles que : - Mésentente ou pire, conflits dans une équipe, - Déséquilibres d'engagement & Burn-out militant - Désalignement Vision-Mission-Valeurs-Actions - Prise de pouvoir - Comportements sociaux inadaptés ou carrément hors jeu Le facteur humain est la cause de 80% des échecs de projets. Nous souhaitons soutenir ces acteurs essentiels dans leur pérennité et la réussite de leur mission, ...
Nous avons créé Fonds de dotation Agir pour l'écologie humaine fin 2023 et nous cherchons activement nos indispensables premiers et pionniers mécènes!

Aujourd'hui, nous savons que les associations engagées font face des problématiques qui nuise à la réussite de leur mission telles que :
- Mésentente ou pire, conflits dans une équipe,
- Déséquilibres d'engagement & Burn-out militant
- Désalignement Vision-Mission-Valeurs-Actions
- Prise de pouvoir
- Comportements sociaux inadaptés ou carrément hors jeu

Le facteur humain est la cause de 80% des échecs de projets.
Nous souhaitons soutenir ces acteurs essentiels dans leur pérennité et la réussite de leur mission, grâce à des accompagnements de haut niveau en matière de facteur humain.

Le Fonds de dotation Agir pour l'écologie humaine a la vocation d'accompagner gratuitement les associations de la redirection écologique.

Pour cela, nous accompagnons avec éthique et professionnalisme sur les sujets si délicats que sont les comportements humains au sein d'organisations engagées.

Trop de belles associations et acteurs de la redirection écologique s'épuisent, échouent, ou juste ne donnent pas tout leur potentiel de réussite alors qu'ils sont l'avenir du Vivant sur Terre. Aidez-nous à les soutenir vraiment !

Pour en savoir plus, nous vous invitons à découvrir notre site www.agir-pour-ecologie-humaine.org et à nous contacter pour faire connaissance.
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Date de clôture : 

31/12/2024

Thématiques de la transition écologique : 

 Education à l’environnement et au développement durable | Finance durable

Objectifs de développement durable : 

 Bonne santé et bien être | Education de qualité | Partenariats pour la réalisation des objectifs

Territoires concernés : 
Charente (16) , Charente-Maritime (17) , Corrèze (19) , Creuse (23) , Deux-Sèvres (79) , Dordogne (24) , Gironde (33) , Haute-Vienne (87) , Landes (40) , Lot-et-Garonne (47) , Pyrénées-Atlantiques (64) , Vienne (86)
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Education | Environnement et Transition écologique | Social
[ Référence : D-76 ]

La Bouff'et d'air, épicerie solidaire itinérante (La Nouvelle Aire)

 Mécénat en nature   Mécénat financier 

Afin de faire face au nombre croissant de bénéficiaires, l'épicerie solidaire itinérante La Bouff'et d'air doit consolider son fonctionnement (emploi salarié plutôt que bénévolat, etc). Elle va également devoir s'adapter à la forte croissance des foyers bénéficiaires et envisager en complément une épicerie dans un local de vente dans la ville centre qu'est Loudun. En effet, ce sont : 5 foyers, 8 personnes en décembre 2022 à l’ouverture 12 foyers, 20 personnes en février 2023 30 foyers, 64 personnes en mai 2023 42 foyers, 88 personnes en août 2023 49 foyers, 109 personnes, en novembre 2023 54 foyers, 124 personnes ...
Afin de faire face au nombre croissant de bénéficiaires, l'épicerie solidaire itinérante La Bouff'et d'air doit consolider son fonctionnement (emploi salarié plutôt que bénévolat, etc). Elle va également devoir s'adapter à la forte croissance des foyers bénéficiaires et envisager en complément une épicerie dans un local de vente dans la ville centre qu'est Loudun. En effet, ce sont :
5 foyers, 8 personnes en décembre 2022 à l’ouverture
12 foyers, 20 personnes en février 2023
30 foyers, 64 personnes en mai 2023
42 foyers, 88 personnes en août 2023
49 foyers, 109 personnes, en novembre 2023
54 foyers, 124 personnes en décembre 2023
56 foyers, 139 personnes en janvier 2024
Ce sont 39 foyers qui sont sortis de l’accès à l’épicerie suite à une amélioration des conditions de vie.

C’est un passage par semaine pour chaque foyer dans 21 communes du territoire, en fonction des besoins, dont un arrêt groupé à Monts sur Guesnes et deux à Loudun.

Durant l ‘année 2023, l’épicerie a fait économiser 36810 euros aux bénéficiaires tous orientés par des prescripteurs partenaires : Département, MSA et services de tutelles et curatelles principalement.

Ce sont des moments de convivialité organisés chaque semaine depuis septembre 2023 autour de thématiques variées : cuisiner, découvrir, jouer, créer…..
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Date de clôture : 

31/12/2024

Thématiques de la transition écologique : 

 Alimentation durable | Economie circulaire | Economie verte | Education à l’environnement et au développement durable | Santé/environnement | Solidarité écologique

Objectifs de développement durable : 

 Bonne santé et bien être | Consommation et production responsables | Inégalités réduites | Pas de pauvreté | Travail décent et croissance économique

Territoires concernés : 
Vienne (86)
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Education | Environnement et Transition écologique | Santé
[ Référence : D-74 ]

"Dessine-moi un mouton" : un programme novateur d'éducation à l'environnement pour les enfants s'appuyant sur l'éco-pâturage (CINEV - CPIE Seuil du Poitou)

 Mécénat en nature   Mécénat financier 

Nous offrons aux enfants une éducation à l'environnement en utilisant une nouvelle approche qui croise les techniques de l'école dehors avec la médiation animale : nous nous appuyons sur le développement de l'éco-pâturage et donc la présence des moutons en ville pour initier un programme de séances pédagogiques autour des enjeux du développement durable avec des élèves de primaire. Car nous observons un déficit de nature chez l’enfant qui a des conséquences problématiques pour son développement, sa sociabilité, sa santé, son bien-être et son rapport à son environnement et la compréhension des enjeux de transition écologique. Nous avons donc lancé ...
Nous offrons aux enfants une éducation à l'environnement en utilisant une nouvelle approche qui croise les techniques de l'école dehors avec la médiation animale : nous nous appuyons sur le développement de l'éco-pâturage et donc la présence des moutons en ville pour initier un programme de séances pédagogiques autour des enjeux du développement durable avec des élèves de primaire. Car nous observons un déficit de nature chez l’enfant qui a des conséquences problématiques pour son développement, sa sociabilité, sa santé, son bien-être et son rapport à son environnement et la compréhension des enjeux de transition écologique. Nous avons donc lancé cette nouvelle approche de l'éducation à l'environnement qui répond aux objectifs suivants :
Objectif 1 : Créer ou renforcer le lien que les enfants peuvent avoir avec la nature et le dehors.
Objectif 2 : Améliorer le bien-être et la santé mentale des enfants.
Objectif 3 : Améliorer les capacités de communication et de collaboration des enfants pour œuvrer ensemble en tant que citoyen à la protection de la planète.
Objectif 4 : Améliorer les connaissances des enfants en matière de biodiversité.
Objectif 5 : Créer une dynamique locale et multi acteurs autour de l’éducation par le vivant.
Comment allons-nous-nous y prendre ?
 En permettant aux enfants de sortir régulièrement de la classe et de l’école,
 En impliquant les enfants dans la découverte d’un nouveau lieu et d’êtres vivants,
 En proposant aux enfants de s’investir avec respect et bienveillance dans la découverte et l’approche du mouton, animal distant et grégaire à la fois,
 En donnant le temps et l’opportunité aux enfants d’observer la nature et d’y vivre des expériences diverses, tant individuelles que collectives,
 En découvrant l’équilibre de l’écosystème prairial où chaque être vivant joue un rôle,
 En adaptant les activités proposées aux enfants à leur capacité à recevoir la nouveauté.
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Date de clôture : 

01/01/2025

Thématiques de la transition écologique : 

 Biodiversité et écosystèmes terrestres | Education à l’environnement et au développement durable | Santé/environnement

Objectifs de développement durable : 

 Bonne santé et bien être | Education de qualité | Inégalités réduites

Territoires concernés : 
Vienne (86)
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Environnement et Transition écologique | Santé
[ Référence : D-71 ]

Les Unités durables (CHU de Bordeaux)

 Mécénat de compétence   Mécénat financier 

Pour transformer l’hôpital sur le plan écologique, nos professionnels de santé ont conçu le dispositif des Unités durables, reconnu nationalement : se former et inventer les soins et les examens « durables » de demain, à qualité de soins égale. L’engagement des équipes est valorisé par une labélisation « Unité durable ». Pour aller plus loin, les unités labellisées ont besoin de financer, en faisant appel au mécénat, des actions concrètes comme par exemple : - L’achat d’équipements pour renforcer les économies d’énergie, d’eau et de carbone sur le modèle du robot de traitement des fluides au bloc d’urologie. -  ...
Pour transformer l’hôpital sur le plan écologique, nos professionnels de santé ont conçu
le dispositif des Unités durables, reconnu nationalement : se former et inventer les soins et les examens « durables » de demain, à qualité de soins égale.
L’engagement des équipes est valorisé par une labélisation « Unité durable ».
Pour aller plus loin, les unités labellisées ont besoin de financer, en faisant appel au mécénat, des actions concrètes comme par exemple :
- L’achat d’équipements pour renforcer les économies d’énergie, d’eau et de carbone
sur le modèle du robot de traitement des fluides au bloc d’urologie.
- L’acquisition de nouveaux matériels pour faciliter les actions innovantes de tri et d’économie circulaire.
- Le financement d’actions en faveur de la pertinence des soins (formations, évaluations environnementales des pratiques…).

Les impacts de ce projet :
-Un hôpital plus écologique
-Des équipes fédérées autour d’un projet qui a du sens
-Une santé plus durable pour tous

Ce projet s'inscrit dans le cadre de la politique de transformation écologique du CHU de Bordeaux. Plus d'infos :
https://www.chu-bordeaux.fr/CHU-de-Bordeaux/Projets-et-strat%C3%A9gies/D%C3%A9veloppement-durable/
https://www.chu-bordeaux.fr/CHU-de-Bordeaux/Projets-et-strat%C3%A9gies/D%C3%A9veloppement-durable/2210-Feuille-de-route.pdf/
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Date de clôture : 

19/12/2024

Thématiques de la transition écologique : 

 Atténuation du changement climatique | Eau | Economie circulaire | Economie verte | Education à l’environnement et au développement durable | Ressources non renouvelables | Santé/environnement | Transition énergétique

Objectifs de développement durable : 

 Bonne santé et bien être | Consommation et production responsables | Eau propre et assainissement | Mesure relatives à la lutte contre les changements climatiques | Villes et communautés durables

Territoires concernés : 
Dordogne (24) , Gironde (33) , Landes (40) , Lot-et-Garonne (47) , Pyrénées-Atlantiques (64)
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